2021/2022

Ballagás 2022.

Két év után ismét hagyományainknak megfelelően búcsúztathattuk végzőseinket. Sok sikert kívánunk mindannyiuknak az előttük álló megmérettetéshez, és nagy szeretettel várjuk vissza őket, bármikor, bármilyen alkalommal.

A 11. évfolyam teremátadó műsora után, hagyományos ballagási dalokat énekelve vonulnak végig végzőseink a feldíszített tantermeken, hogy aztán az iskolazászló vezetésével ünnepélyesen bevonuljanak a ballagási szentmisére. A szentmise keretében az oltárra helyeznek egy-egy szál fehér rózsát, és kilencedjére elimádkozzák a végzősök imáját. Megörökítettük a ballagás emlékezetes pillanatait és az elhangzott beszédeket. Kiosztottuk a Boldog Gerhardinger Terézia díjakat, és a Tartoményfőnöki dicséreteket is.

2021/2022

Patrona Közösségi Tábor 2022.

Immár ötödik alkalommal töltünk együtt egy rövid hetet diákokkal és tanárokkal a Patrona Közösségi Táborban, ezúttal Pilismaróton, július 18-22. között. Rengeteg élménnyel gazdagodtunk az elmúlt években, legyen az túrázás, evezés, alkotómunka, várnézés, strandolás vagy közös főzés. Hamarosan betelnek a helyek, érdemes minél előbb jelentkezni!

2021/2022

Mozaik Science versenyeredmény

Füle Zsigmond 6.a osztályos tanulónk a Mozaik Országos Tanulmányi Versenyen Science tantárgyból 5-6. évfolyamos korcsoportjában az első helyen végzett. Ráadásul angol nyelven versenyzett!

Elismerésünk és köszönetünk a szép eredményért!

2021/2022

Gimnazistáink sikerei tanulmányi versenyeken

A képre kattintva olvasható tanulóink különbőző rangos versenyeken elért eredményei. Büszkék vagyunk diákjainkra, szívből gratulálunk nekik és felkészítő tanáraiknak!
A képen Juhász Manuéla 11.B osztályos tanulónk egy kalligráfia pályázatra készült díjnyertes munkája látható.

2021/2022

Újabb zeneiskolai versenygyőzelem

A VI. Papp Lajos Zongoraversenyen Vajna Annamária (tanára: Varga Petra) és Laszkács Lázár (tanára: Turós Eszter) saját korcsoportjának 2. helyezését érték el. Mindketten meghívást kaptak a Bartók Rádióban április 2-án megrendezendő gálakoncertre.

2021/2022

Erasmus+Legendák nyomában - Projekttalálkozó Carpiban

A táncvizsgánk másnapján mi, a 10. évfolyam válogatott csapata fáradtan, de annál nagyobb izgalommal gyűltünk össze a repülőtéren. Olaszosan, Dzsigolósan telt az utunk Bolognába, ahol az első éjszakánkat töltöttük, de utunk többi napján Carpiban szálltunk meg....

Összes hírünk

Főigazgatói köszöntő

A katolikus iskola egyrészről polgári intézmény, másrészről keresztény közösség, melynek nevelési céljai Krisztus és az ő Evangéliumában gyökereznek. Tanáraink személyközpontú módszerekkel, odafigyeléssel, türelemmel és végtelen szeretettel végzik szolgálatukat azért, hogy a világ is odafigyelőbb, türelmesebb és szeretetteljesebb legyen.

Patrona, a teljes ember iskolája

A Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpont Magyarországon Boldog Gerhardinger Terézia örökségét továbbvivő, missziós, az oktatásügy teljes palettáját átfogó, tehetségfejlesztő iskola.

"Számunkra a nevelés azt jelenti, hogy az embereket - mint Isten teremtményeit és képmásait - teljes kibontkozásukhoz segítjük, és képessé tesszük arra, hogy latba vessék adottságaikat a föld emberhez méltóvá alakításában.” 

Nemzetköziség

Meggyőződésünk, hogy a 21. században a gyermekeinkre kiemelt szerep vár az emberi kommunikáció legkülönfélébb színterein és szintjein, s tanítványainkban ezt a párbeszédeket előmozdítani képes karizmát kívánjuk mindenekfelett kibontakoztatni. 

Célunk, hogy diákjaink magas szinten tudják segíteni egymás megértésének folyamatait életükben, hivatásukban hazai, sőt a nemzetközi színtéren is. Bízunk benne, hogy  nemzetek fölötti Egyházunk tagjaként, e határokon átívelő Rend iskolájának tanulójaként, a kiemelt prioritású nyelvi képzés részeként és a tudatosan egységbe szervezett nemzetközi programsorozatok élvezőjeként és formálójaként tanulóink kiválóan eleget tudnak majd tenni felnőtt életük során a kommunikáció terén különösen nagy felelősséget rovó kihívásnak.

 

Emelt szintű nyelvi képzés, nemzetközi kapcsolatok

Az általános iskolában 3. osztálytól tanítunk idegen nyelvet, angol és német nyelvből lehet választani. A kezdeti 2 óra számát a továbbiakban növeljük háromra. A gimnáziumban az első idegen nyelvek szintén az angol és a német, a második idegen nyelvek választhatók: angol, német, francia, olasz, spanyol, harmadik idegen nyelvként a latin választható tanórai és/vagy szakköri formában.

A gimnázium 7-12. évfolyamán 5 órás, intenzív nyelvi képzést valósítunk meg. A 9. évfolyamon belép a második idegen nyelv heti 4 órával, de az első nyelveket 5 órában tanítjuk tovább. Így a diákok intenzív, magas óraszámban, heti 9 órában tanulnak nyelveket. Még a 11. évfolyamon is 5-4 órában tanítjuk mindkét idegen nyelvet, majd a 12. évfolyamon az első nyelvet 3 órában, a második nyelvet pedig 5 órában tanulják a diákok. 

Közösségi iskola

A Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpont nevelőtestülete egy modern, a nemzeti hagyományokra építő, európai iskolaképet tűzött ki célul.  A nevelés alapvető színtere a család és a közösség. Az iskolánk által képviselt szellemiség tanulóinkon, azok családjain keresztül tudja a krisztusi értékrendet felmutatni a világ felé. Gyermekképünk alapján olyan fiatalokat kívánunk nevelni, akik érzelmileg gazdagok, boldogok, saját egészségüket értéknek tekintők, a teremtett világhoz, környezetükhöz kötődők, abban jól tájékozódók, szépre, jóra, igazra fogékonyak. Életkoruknak, fejlettségüknek megfelelően önállók. Nyitottak, érdeklődők, együttműködők, mások iránt toleránsak elfogadók, kreatívak. A jelen és a jövő munkaerőpiacán az együttműködés képessége, a közösségek működésének ismerete talán fontosabb a tantárgyi tudásnál is.